Haute Ecole Libre Mosane

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Accompagner la maman de la grossesse à l'accouchement

Bachelier Sage-femme

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Via le tableau ci-dessous, accédez de manière dynamique à l'ensemble des fiches descriptives de chaque "Unité d'enseignement" pour les différents blocs qui composent la formation.


  • Président(e) de jury : N. DUMONT
  • Secrétaire de jury : A. KELLENS
IntituléHeuresCrédits
UE01 Fondement des soins I8
Démarche en soins12
Ergonomie et manutention12
Premiers secours9
Soins généraux75
UE02 : Sciences humaines et cadre professionnel5
Notions fondamentales de sociologie et antrhopologie 1 et problème de la médecine sociale24
Ethique12
Histoire de la profession et déontologie12
Promotion de la santé, soins de santé primaire et éducation pour la santé 112
Science de la sage-femme et méthodologie de la recherche scientifique12
UE03 Cadre légal et politique3
Droit et législation24
Politique socio-économique de la santé et e-santé12
UE04 : Sciences de la santé I8
Notions fondamentales de biologie, anatomie, physiologie 130
Hygiène et prophylaxie - éducation sanitaire, prévention des maladies, dépistage précoce24
Notions fondamentales de microbiologie, virologie, parasitologie, immunologie15
UE05 Fondements des soins II8
Pathologie traumatologie12
Notions fondamentales de pharmacologie générale 16
Soins généraux en médecine et chirurgie78
UE06 Fondements spécifiques5
Pathologie gynécologie et soins en gynécologie et obstétrique21
Physiopathologie, soins et surveillance du nouveau-né et soins en pédiatrie21
UE07 Sciences de la santé II8
Notions fondamentales de biochimie24
Notions fondamentales de biologie, anatomie, physiologie 233
Diabétologie12
Nutrition et diététique eu égard notamment à l'alimentation de la femme, du nouveau-né et du nourisson.24
UE08 Psychologie et santé mentale5
Pathologie et soins spécialisés en santé mentale et psychiatrie33
Psychologie appliquée et communication professionnelle24
Psychologie générale18
UE09 Activités d'intégration professionnelle, enseignement clinique I10
Démarche et raisonnement clinique77
Stage en soins généraux aux adultes et soins à la mère et au nouveau-né193
60


La colonne « Heures » représente le nombre d’heures de cours par année.
La colonne « ECTS » représente le nombre de crédits pour chaque cours, c’est-à-dire le travail total à fournir par l’étudiant pour ce cours (cours théoriques, cours pratiques, travaux de groupe, recherche en bibliothèque, étude à domicile …). Un crédit ECTS représente en moyenne 30h de travail pour l’étudiant. En savoir plus sur le système ECTS

Attention : Dans un souci constant d’amélioration, les programmes des cours peuvent varier légèrement ou fondamentalement d’une année à l’autre. Un décalage peut donc exister entre ce qui est affiché sur ce site et la réalité.