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UE 101 - Expériences citoyennes

En pratique

  • Cette unité d'enseignement (UE) articule 3 activités d'apprentissage :
    • Education à la philosophie et la citoyenneté
    • Education plastique
    • Pédagogie
  • En 2023-2024, elle s'organise au premier quadrimestre et deuxième quadrimestre et couvre 3 crédits (ECTS).
  • L'enseignement est principalement centralisé dans le campus : Huy
  • Cette UE est remédiable d'une session à l'autre
  • Modalités d'enseignement
    • Groupe classe
    • en autonomie

Activité d’apprentissage

Les finalités de l'UE

Dans la perspective d'un transfert dans les pratiques et par isomorphisme avec le Pacte, cette unité est notamment axée sur le domane transversal 7 "apprendre à apprendre et à poser des choix" et sur le développement de compétences citoyennes.

Les contenus de l'UE

EPC :

·       S’approprier des concepts et les principes liés à la philosophie et à la citoyenneté ;

·        Construire des ateliers philo avec les enfants.

EDPL :

·       Découvrir, observer et analyser des productions d’artistes engagé.e.s.

·       Analyse et exploitation de dossiers pédagogiques et de documents artistiques en lien avec la citoyenneté

 

PÉDA :

·       Analyse d’ateliers-philo et comment en animer

·       Analyse de séquences de leçons en lien avec le référentiel et le programme

Les acquis d'apprentissage visés par l'UE

Coopérer au travers d'une production citoyenne et mettre en œuvre les principes et processus démocratiques.

  • Construire une pensée autonome et critique
    • Élaborer un questionnement philosophique
    • Assurer la cohérence de sa pensée
    • Prendre position de manière argumentée
  • S’engager dans la vie sociale et l’espace démocratique
    • S’exercer au processus démocratique
    • S’inscrire dans la vie sociale et politique

Les méthodes d'enseignement-apprentissage

  • Alternance entre cours magistraux et ateliers pratiques
  • Visite

Engagement attendu de la part de l'étudiant.e

Dans cette UE, une participation assidue aux cours est vivement recommandée car l’analyse du cas évolue au fil des séances. Les étudiant.es seront encouragé.es à poser des questions chaque fois que cela est nécessaire. Nous conseillons aux étudiant.es d’oser mobiliser cette possibilité de questionnement.

Art & Citoyenneté

Cette épreuve présente des modalités similaires pour toutes les sessions. Elle est organisée durant la session. Il s'agit d'une épreuve intégrée. Cette épreuve est en équipe de travail. Concrètement, l'épreuve repose sur une formulation écrite, une formulation orale. Elle se déroule à cours ouvert, avec des documents autorisés. La correction de cette épreuve est assurée par délibération d'une équipe d’enseignant.es.

Règles de l’UE

Comment la note globale de l’UE est-elle déterminée ?

Explication de la pondération des différentes épreuves

 La note globale de l’UE (/20) est couverte par l’épreuve intégrée (20 points attribuables).

Quelles sont les informations administratives de cette UE ?