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226 Français: Disciplines et didactique au C4

En pratique

  • Cette unité d'enseignement (UE) articule 1 activité d'apprentissage :
    • 226 Français: Disciplines et didactiqe au C4
  • En 2024-2025, elle s'organise au deuxième quadrimestre et couvre 3 crédits (ECTS).
  • L'enseignement est principalement centralisé dans le campus : Instituteur horaire adapté
  • Cette UE est remédiable d'une session à l'autre
  • Modalités d'enseignement
    • Groupe classe

Activité d’apprentissage

Les finalités de l'UE

Construire et s'approprier des savoirs en vue de les enseigner au cycle 4.

Les contenus de l'UE

  • Productions d'écrits professionnels
  • Les balises de toute leçon de français
  • La didactique du sens grammatical 
  • La didactique du vocabulaire

Les acquis d'apprentissage visés par l'UE

     - Adopter une posture de relecture face à ses propres écrits professionnels
     - Approcher et analyser les enjeux de la production d'écrits courts au cycle 4 
     - S’approprier le sens grammatical pour enseigner la grammaire autrement (Chartrand)
     - Comprendre le rôle charnière de l'enseignement du vocabulaire dans toutes les visées du français et mettre en oeuvre des dipositifs pour 
        enseigner ce dernier

Les méthodes d'enseignement-apprentissage

  • Des mises en situation suivies d'échanges, d'analyses didactiques et de phases de structuration
  • Des lectures d'articles, schémas, tableaux 
  • Des présentations de concepts et recherches théoriques
  • Du travail individuel, en groupes et collectif
  • Du travail autonome cadré

 

Engagement attendu de la part de l'étudiant.e

Dans cette UE, une participation assidue aux cours est vivement recommandée car les apprentissages sont spiralaires au fil des séances. Les étudiants seront encouragés à poser des questions chaque fois que cela est nécessaire. Nous leur conseillons d’oser mobiliser cette possibilité de questionnement.

Il est également nécessaire de réaliser un entraînement régulier. Nous conseillons donc de ne pas attendre la session pour réaliser les exercices proposés, mais de s’y prendre au fur et à mesure, chaque semaine.  

Français: discipline et didactique au cycle 4

Cette épreuve présente des modalités similaires pour toutes les sessions. Elle est organisée durant la session. Il s'agit d'un examen. Cette épreuve est individuelle. Concrètement, l'épreuve repose sur une formulation écrite. L'épreuve repose sur des réponses longues. Elle se déroule sans support. La correction de cette épreuve est assurée par validation d'un.e enseignant.e.

Règles de l’UE

Comment la note globale de l’UE est-elle déterminée ?

Explication de la pondération des différentes épreuves

    • Production d'un écrit professionnel : 30%
    • Questions ouvertes sur l'appropriation des concepts didactiques et leur mise en œuvre : 50%
    • Qualité de la rédaction et correction de la langue : 20%



Quelles sont les informations administratives de cette UE ?

  • UE prérequises

    Aucune

  • UE corequises

    Aucune

  • Langue d'enseignement

    Français

  • Responsable de cette UE

    SCHOONBROODT Marie-France

  • Jury de délibération

  • Identification

    • Code :
    • Cycle : 1er cycle
    • Unité obligatoire : oui
    • Niveau CEC : 6
    • 30 heures

  • Cursus

    Bachelier en enseignement section 2

  • Enseignants prenant part à cette UE

    Aucune