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UE 14 Q1/Q2/Q3 Stage

En pratique

  • Cette unité d'enseignement (UE) articule 1 activité d'apprentissage :
    • Q1/Q2/Q3 Stage d'insertion professionnelle - 15 semaines
  • En 2023-2024, elle s'organise au deuxième quadrimestre et couvre 12 crédits (ECTS).
  • L'enseignement est principalement centralisé dans le campus : Verviers
  • Cette UE est remédiable d'une session à l'autre
  • Modalités d'enseignement
    • Immersion (stage)

Activité d’apprentissage

Les finalités de l'UE

Cette UE contribue à développer les compétences:

  • Appréhender la réalité du monde du travail
  • Développer la capacité d’adaptation au monde du travail
  • Mettre en pratique les connaissances acquises tout au long du cursus
  • Approfondir ou acquérir de nouvelles connaissances

Les contenus de l'UE

15 semaines d’insertion professionnelle dans une entreprise au choix de l’étudiant répondant aux critères du conseil de cursus.

Le stage se réalise au Q2. Toutefois, il pourrait se réaliser au Q1 aux conditions cumulatives suivantes:

  • Pouvoir être diplômé en janvier,
  • En faire la demande officielle à la direction et au coordinateur de stages,
  • En recevoir l'autorisation formelle.

Les acquis d'apprentissage visés par l'UE

Au terme de cette UE, l'étudiant.e devrait être capable de :

  • Adapter son comportement au monde du travail
  • Adopter une attitude positive et proactive au travail (individuellement et en équipe)
  • Développer la prise d’initiatives, d’autonomie lors des activités professionnelles
  • Utiliser adéquatement les connaissances acquises lors du cursus (minimum 2 axes: Economie/RH – Langues – Informatique/Bureautique)

Les méthodes d'enseignement-apprentissage

Cette UE repose sur un stage professionnel de 15 semaines. Des rendez-vous sont organisés au fil du quadrimestre avec le promoteur.

Engagement attendu de la part de l'étudiant.e

Dans cette UE, l'apprentissage se veut expérientiel, avec double mentorat (maître de stage en entreprise et promoteur issu du corps professoral).  Une attitude professionnelle et proactive est exigée.  Les étudiant.es seront encouragé.es à poser des questions chaque fois que cela est nécessaire. Nous conseillons aux étudiant.es d’oser mobiliser cette possibilité de questionnement.

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Evaluation du maitre de stage

Cette épreuve présente des modalités similaires pour toutes les sessions. Elle est organisée après le stage. Il s'agit d'une participation. Cette épreuve est individuelle. Concrètement, l'épreuve repose sur une réalisation par mise en pratique. La correction de cette épreuve est assurée par validation d'un.e enseignant.e.

Semainiers

Cette épreuve présente des modalités similaires pour toutes les sessions. Elle est organisée de manière continue. Il s'agit d'un travail. Cette épreuve est individuelle. Concrètement, l'épreuve repose sur une formulation écrite. L'épreuve repose sur des réponses longues, réponses courtes, formulations personnelles. La correction de cette épreuve est assurée par validation d'un.e enseignant.e.

Règles de l’UE

Quels sont les supports et matériels de cours indispensables ?

Supports et matériels de cours

La brochure "Stage" 2022-2023' déposée sur la plateforme e-learning fait office de document officiel pour le stage.

Comment la note globale de l’UE est-elle déterminée ?

Explication de la pondération des différentes épreuves

L’évaluation du stage se fera sur base :

  • du stage (choix du stage, objectifs atteints, travaux intéressants et variés, progrès, complexité des tâches réalisées…) ;
  • de l’appréciation de stage complétée par le maître de stage (voir modèle sur la plateforme) et d’une synthèse des contacts entre le maître de stage, l’étudiant et le professeur promoteur. Cette évaluation sera envoyée par le responsable des stages durant la dernière semaine de stage;
  • des semainiers.

Il fait donc l’objet d’une évaluation continue et transparente en collaboration avec le maître de stage. Durant le stage et pour clôturer celui-ci, le promoteur prendra contact avec l’entreprise (téléphone et/ou mail). Une visite pourrait également être effectuée.

Cette évaluation extérieure sera complétée par une évaluation personnelle sous forme de formulaire à compléter par l’étudiantsur Learn. Cette évaluation n’intervient pas directement dans la cote de stage, mais permet au promoteur de mieux comprendre comment l’étudiant a vécu son stage.

Tout retard sera sanctionné par une diminution de la cote de stage (- 1 parsemaine de retard entamée).
Le non-respect des consignes sera également sanctionné par une diminution de la cote de stage (- 1 point).
Le manque de soin ou de trop nombreuses fautes d’orthographe pourront également entrainer une diminution de la cote de stage (- 1 point). 

Quelles sont les informations administratives de cette UE ?