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UE18 Mathématiques et physiques appliquées

En pratique

  • Cette unité d'enseignement (UE) articule 1 activité d'apprentissage :
    • Mathématiques et physiques appliquées
  • En 2024-2025, elle s'organise au premier quadrimestre et couvre 4 crédits (ECTS).
  • L'enseignement est principalement centralisé dans le campus : Département Informatique
  • Cette UE est remédiable d'une session à l'autre
  • Modalités d'enseignement
    • Groupe classe

Activité d’apprentissage

Les finalités de l'UE

Enseigner la cryptologie depuis l'antiquité jusqu'au enjeux futurs.

Les contenus de l'UE

Table des matières 

  • Elements de mathématiques
  • Cryptologie par substitution
  • Cryptologie symétrique moderne
  • Cryptologie asymétrique moderne
  • Elements de physiques
  • Cryptologie post-quantique
  • Cryptologie quantique

Les acquis d'apprentissage visés par l'UE

A la fin de cette UE, l'étudiant.e sera capable de 

  • expliquer les principes de la cryptologie et les concepts mathématiques sous-jacents
  • expliquer les principaux systèmes de cryptage
  • mettre en oeuvre un système de cryptographique
  • mettre en place un système de cryptanalyse

Les méthodes d'enseignement-apprentissage

Cette UE allie des cours théoriques, ex-cathedra, où de nombreux exemples sont proposés, avec des travaux pratiques en laboratoire. Ceux-ci permettent de mettre en application les principes de sécurité des systèmes abordés théoriquement.

Engagement attendu de la part de l'étudiant.e

Dans cette UE, une participation assidue aux cours est vivement recommandée. Les étudiant.es seront également encouragé.es à poser des questions chaque fois que cela est nécessaire (pendant les séances de travail de groupe ou pendant les séances de théorie). Nous conseillons aux étudiant.es d’oser mobiliser cette possibilité de questionnement.

Projet de cryptologie en Python

Cette épreuve présente des modalités similaires pour toutes les sessions. Elle est organisée avant la session. Il s'agit d'un travail. Cette épreuve est individuelle. Concrètement, l'épreuve repose sur une réalisation par mise en pratique. Elle se déroule à cours ouvert. La correction de cette épreuve est assurée par validation d'un.e enseignant.e.

Oral théorique et pratique (sur base du projet)

Cette épreuve présente des modalités similaires pour toutes les sessions. Elle est organisée durant la session. Il s'agit d'un examen. Cette épreuve est individuelle. Concrètement, l'épreuve repose sur une formulation orale. L'épreuve repose sur des réponses longues, formulations personnelles. Elle se déroule avec des documents autorisés, sans support. La correction de cette épreuve est assurée par validation d'un.e enseignant.e.

Examen écrit

Cette épreuve présente des modalités similaires pour toutes les sessions. Elle est organisée durant la session. Il s'agit d'un questionnaire. Cette épreuve est individuelle. Concrètement, l'épreuve repose sur une formulation écrite. Elle se déroule à cours fermé, avec des documents autorisés. La correction de cette épreuve est assurée par validation d'un.e enseignant.e.

Travail année

Cette épreuve présente des modalités spécifiques à la 1re session. Elle est organisée avant la session. Il s'agit d'un questionnaire. Cette épreuve est individuelle. Concrètement, l'épreuve repose sur une formulation écrite, une réalisation par mise en pratique. Elle se déroule à cours ouvert, à cours fermé. La correction de cette épreuve est assurée par validation d'un.e enseignant.e.

Règles de l’UE

Comment la note globale de l’UE est-elle déterminée ?

Explication de la pondération des différentes épreuves

La note finale résulte de la validation des acquis d'apprentissage. Cette validation est mesurée sur base de critères mesurés tant sur le projet que lors de l'examen oral. Les évaluations années interviendront pour une partie de la note de première session. Voici la répartition des points pour les différentes sessions :

Première session :

  • 10% de la note de première session sera acquise par l'évaluation d'année (QCM du cours théorique et travails de laboratoire). 
  • 90% de la note par validation des acquis d'apprentissage au travers de la réalisation du projet et de l'examen oral.

Seconde session :

  •  100% de la note par validation des acquis d'apprentissage au travers de la réalisation du projet et de l'examen oral.

Quelles sont les informations administratives de cette UE ?