L'accompagnement des étudiants par leurs professeurs
L'ouvrage
Couverture et C4 de l'ouvrage
À l’heure actuelle, dans un monde en pleine mutation numérique et sociétale, quelle est encore la plus-value du professeur ?
Ce livre, basé sur une recherche, démontre que l’accompagnement pédagogique et humain est plus que jamais utile et nécessaire…
La recherche interdépartementale “De Prof en proche” a duré 3 ans. Elle s’est penchée sur l’accompagnement global des étudiants par les enseignants au sein de la Haute École HELMo (enseignement supérieur).
Le soutien des enseignants est un facteur important qui favorise l’engagement, la persévérance et, in fine, la réussite des étudiants.
Ce livre, destiné aux professeurs et directeurs de l’enseignement secondaire ou supérieur, propose :
• la synthèse de nombreux ouvrages et articles issus de la recherche de ces dernières années ;
• un recueil de pratiques issu d’une Haute École ;
• les avis des directions, des enseignants et des étudiants ;
• les analyses et les résultats de la recherche “De Prof en proche”.
Les auteurs
- Céline Dispas (département pédagogique)
- Anne Coyette (département social)
- Pierre Ernst (département informatique et technique)
- Muriel Kessels (département économique et juridique)
- Catherine Raskin (département paramédical)
- Marielle Roskam (département économique et juridique)
Contact
Intérieur de l'ouvrage